단축과정B 2단계
경력 교사와 1단계 강의를 수강한 교사들이 들을 수 있는 좀 더 세분화되고 실제적인 강의로서 1단계 강의와 연계되는 강의도 있습니다.
단축과정B는 한국어교원 3급 이상 자격증 소지자 및 한국어교원 양성과정 이수자에게 일부 과목을 면제해 드리는 과정입니다.
단축과정B 2단계 커리큘럼
| 번호 | 차시명 | 강사 | 학습시간 | 비고 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 오리엔테이션 | - | 0분 | 면제과목 |
| 2 | 한글의 탄생과 한글표기법의 변천 1 | 황선엽 / 서울대 국어국문학과 | 20분 | |
| 3 | 한글의 탄생과 한글표기법의 변천 2 | 황선엽 / 서울대 국어국문학과 | 26분 | |
| 4 | 한국어문법론 1 | 장소원 / 서울대 국어국문학과 | 0분 | 면제과목 |
| 5 | 한국어문법론 2 | 장소원 / 서울대 국어국문학과 | 0분 | 면제과목 |
| 6 | 한국어어휘론 1 | 구본관 / 서울대 국어교육과 | 0분 | 면제과목 |
| 7 | 한국어어휘론 2 | 구본관 / 서울대 국어교육과 | 0분 | 면제과목 |
| 8 | 한국어의미론 1 | 전영철 / 서울대 국어국문학과 | 0분 | 면제과목 |
| 9 | 한국어의미론 2 | 전영철 / 서울대 국어국문학과 | 0분 | 면제과목 |
| 10 | 대조언어학 1 | 박진호 / 서울대 국어국문학과 | 0분 | 면제과목 |
| 11 | 대조언어학 2 | 박진호 / 서울대 국어국문학과 | 0분 | 면제과목 |
| 12 | 한국어교육과정론 1 | 최은규 / 서울대 언어교육원 | 0분 | 면제과목 |
| 13 | 한국어교육과정론 2 | 최은규 / 서울대 언어교육원 | 0분 | 면제과목 |
| 14 | 한글학교교재론 2 | 김은애 / 서울대 언어교육원 | 0분 | |
| 15 | 한국어평가론 1 | 장은아 / 서울대 언어교육원 | 0분 | 면제과목 |
| 16 | 한국어평가론 2 | 장은아 / 서울대 언어교육원 | 0분 | 면제과목 |
| 17 | 한국어문법교육론 1 | 안경화 / 서울대 언어교육원 | 0분 | 면제과목 |
| 18 | 한국어문법교육론 2 | 안경화 / 서울대 언어교육원 | 0분 | 면제과목 |
| 19 | 한국어어휘교육론 1 | 이해영 / 이화여대 국제대학원 | 0분 | 면제과목 |
| 20 | 한국어어휘교육론 2 | 이해영 / 이화여대 국제대학원 | 0분 | 면제과목 |
| 21 | 한국어발음교육론 1 | 박지영 / 서울대 언어교육원 | 0분 | 면제과목 |
| 22 | 한국어발음교육론 2 | 박지영 / 서울대 언어교육원 | 0분 | 면제과목 |
| 23 | 아동과 청소년의 언어발달의 이해 2 | 김호정 / 서울대 국어교육과 | 23분 | |
| 24 | 아동과 청소년의 사회성 및 정서발달의 이해 2 | 이강이 / 서울대 아동가족학과 | 22분 | |
| 25 | 아동과 청소년의 인지발달의 이해 2 | 김진경 / 방송대 유아교육과 | 24분 | |
| 26 | 아동과 청소년 심리상담의 이해 1 | 신민섭 / 서울대 정신과학교실 | 30분 | |
| 27 | 아동과 청소년 심리상담의 이해 2 | 신민섭 / 서울대 정신과학교실 | 27분 | |
| 28 | 유아 언어발달의 이해 | 최나야 / 가톨릭대 아동학과 | 27분 | |
| 29 | 한글학교 유아반 교실운영법 | 서주현 / 상명대 가족복지학과 | 23분 | |
| 30 | 한글학교 초등 저학년반 교실운영법 1 | 김선정 / 계명대 국어국문학과 | 24분 | |
| 31 | 한글학교 초등 저학년반 교실운영법 2 | 김선정 / 계명대 국어국문학과 | 29분 | |
| 32 | 한글학교 초등 고학년반과 중등반 교실운영법 1 | 이정희 / 경희대 국제교육원 | 25분 | |
| 33 | 한글학교 초등 고학년반과 중등반 교실운영법 2 | 이정희 / 경희대 국제교육원 | 22분 | |
| 34 | 한글학교 말하기 수업의 구성과 운영 | 장용원 / 서울대 언어교육원 | 33분 | |
| 35 | 한글학교 듣기 수업의 구성과 운영 | 이수미 / 서울대 언어교육원 | 25분 | |
| 36 | 한글학교 읽기 수업의 구성과 운영 | 김민애 / 서울대 언어교육원 | 30분 | |
| 37 | 한글학교 쓰기 수업의 구성과 운영 | 정인아 / 서울대 언어교육원 | 26분 | |
| 38 | 연극을 활용한 한글학교 수업 | 장용원 / 서울대 언어교육원 | 20분 | |
| 39 | 드라마를 활용한 한글학교 수업 1 | 신혜원 / 서울대 언어교육원 | 24분 | |
| 40 | 드라마를 활용한 한글학교 수업 2 | 신혜원 / 서울대 언어교육원 | 20분 | |
| 41 | 노래를 활용한 한글학교 수업 | 김종호 / 서울대 언어교육원 | 18분 | |
| 42 | 한국어 교육 자료의 활용과 제작 1 | 함창덕 / 서울대 언어교육원 | 26분 | 면제과목 |
| 43 | 한국어 교육 자료의 활용과 제작 2 | 함창덕 / 서울대 언어교육원 | 29분 | 면제과목 |
| 44 | 한국문화교육의 의의 및 방법 1 | 강윤희 / 서울대 인류학과 | 18분 | |
| 45 | 한국문화교육의 의의 및 방법 2 | 강윤희 / 서울대 인류학과 | 22분 | |
| 46 | 한국의 역사와 문화 1 | 배재원 / 이화여자대학교 | 24분 | |
| 47 | 한국의 역사와 문화 2 | 배재원 / 이화여자대학교 | 24분 | |
| 48 | 지도로 배우는 한국근현대사 1 | 김태웅 / 서울대 역사교육과 | 27분 | |
| 49 | 지도로 배우는 한국근현대사 2 | 김태웅 / 서울대 역사교육과 | 28분 | |
| 50 | 한국의 생활문화론 | 김성곤 / 한국문학번역원 | 18분 |